Московское училище живописи, ваяния и зодчества (МУЖВЗ) на протяжении всей истории своего существования (1843–1918) являлось показательным примером учебного заведения. Прогрессивность Училища заключалась в особом подходе в работе с учащимися, в новаторских методах педагогической системы. С одной стороны, училище использовало опыт Академии художеств лучшие традиции классического европейского художественного образования, с другой — не отрицало и национальных особенностей отечественного искусства.
Московское училище живописи, ваяния и зодчества (МУЖВЗ) на протяжении всей истории своего существования (1843–1918) являлось показательным примером учебного заведения.
Прогрессивность Училища заключалась в особом подходе в работе с учащимися, в новаторских методах педагогической системы.
С одной стороны, училище использовало опыт Академии художеств лучшие традиции классического европейского художественного образования, с другой — не отрицало и национальных особенностей отечественного искусства; было восприимчиво к новейшим течениям в живописи.
В дальнейшем МУЖВЗ становится центром формирования уникального явления в русском искусстве сер. XIX — нач. XX вв. — Московской школы живописи.
В советское время на базе МУЖВЗ был образован Институт живописи, скульптуры и архитектуры имени В.И. Сурикова.
Лекцию прочитает Валентина Горлова — Выпускница Российской Академии художеств, искусствовед, историк искусств, сотрудница Государственного Русского Музея.